Главная

Мысли на каждый день. Феофан Затворник. Часть 15

Подробности: Опубликовано 18.05.2014 00:00

Инна Анатольевна

Подробности: Опубликовано 17.05.2014 00:00

Инна Анатольевна Коломейцева – близкий и родной для нас человек. В наш храм пришла примерно 13 лет назад из тушинского храма Преображения Господня после трагической смерти его настоятеля отца Федора Соколова.

Десять лет она преподавала в Воскресной школе Троицы на Грязех, организовывала летние лагеря, с удовольствием в них участвовала. К сожалению, сейчас мы редко видим Инну Анатольевну в храме. Здоровье не позволяет ей продолжать учить наших ребят Закону Божию. Но мы очень надеемся, что недуги отступят. И молимся за ее здоровье.

У этой приветливой, скромной женщины совсем непростая судьба – она приехала в Москву из Петербурга, здесь окончила институт нефти и газа, вышла замуж. Родила дочь Людмилу, затем сына Николая. Ждала третьего ребенка, когда потеряла мужа – его не стало в 36 лет!

Читать полностью ...

Заяц у дерева

Подробности: Опубликовано 16.05.2014 11:34

Киноискусство и мим

Подробности: Опубликовано 16.05.2014 00:00

Многие "исходят из того, что кино оно и есть кино, хоть во времена «Броненосца «Потемкина», хоть во времена "Римских каникул". Нет уверенности в том, что такое допущение верно. Голливудская продукция последних лет имеет всё меньше отношения к жанру классического кинофильма, в том числе и американского же — но прежних эпох.

Развитие кинотехники и идеологии породило новый господствующий голливудский жанр, сравнимый скорее с театральным представлением времен поздней Римской империи, с «позднеантичным мимом», в котором были сконцентрированы технические достижения многих искусств того времени. Все хитрости театральной техники (различные механизмы), декорационного искусства, поэзии и прозы, музыки, танца, акробатики, мимического искусства — всё это активно использовали постановщики мимов. Искусство мима сознательно было рассчитано на вкусы и потребности самых грубых слоев римского населения. Весь богатый арсенал художественных и технических средств в нем был направлен исключительно на развлечение многоязычного населения Империи. Мим являлся своего рода индустрией древнего «китча», захватившей в период Империи всю античную культуру

Читать полностью ...

Два офицера

Подробности: Опубликовано 15.05.2014 00:00

Впереди идут два офицера. Первый был когда-то военным летчиком, потом вышел в отставку. Второй - действующий офицер ФСИН. До меня доносятся обрывки оживленного разговора. Один говорит о своей работе "на гражданке". Другой делится семейными проблемами: с рождением дочери стало маловато зарплаты, надо жене доучиться, получить звание и выйти на работу...

В этом не было бы ничего необычного, но бывший летчик лишь три месяца назад освободился. А теперь он вместе с нами приехал на праздничную пасхальную службу в тюремный храм. Удивительно, но преград между ним и сотрудником как будто и не было. Немного задумчивый, он улыбался и здоровался с каждым сотрудником. И многие в ответ тоже улыбались, шутили, расспрашивали о жизни и делились своими нехитрыми новостями.

Радостно, что и в тюрьме возможно остаться человеком. Но еще радостнее, что это относится как к заключенным, так и к сотрудникам.

Читаем вместе

Подробности: Опубликовано 14.05.2014 11:21

Прощальная беседа - Софроний Сахаров

Подробности: Опубликовано 14.05.2014 00:00

Не бойся

Подробности: Опубликовано 13.05.2014 00:07

Зачем нам математика?

Подробности: Опубликовано 13.05.2014 00:00

Рассказывает математик: "Знакомый моих знакомых набирал грузчиков в свою компанию, давая каждому из них три задания:

сложить 11 и 12 в уме,

перемножить их же при помощи листка бумаги и карандаша,

и отнести вот эти две тяжелые коробки в предпоследнюю левую дверь на втором этаже.

Если человек справлялся с заданиями, он его брал грузчиком. К математике в равной степени относится и базовый навык сложить 11 и 12 в уме, и базовый навык понять, что означают слова «предпоследняя левая дверь на втором этаже». Причем второе, может быть, и труднее преподать, чем первое. Потому что первое – это формальное правило, а во втором случае думать надо".

http://www.pravmir.ru/bog-i-bolshaya-matematika/#ixzz2sICN1PCF